1. A První pomoc

Tak před touto nelehkou otázkou stály děti  z 1. A v hodině prvouky. Musely se podle popisu obtíží „raněného“ nebo „nemocného“ rozhodnout, jakou pomoc zvolit. Musím uznat, že děti pěkně řešily i složitější situace a nezaskočilo je ani bezvědomí, při kterém natrénovaly stabilizovanou polohu. Po fiktivním telefonátu na tísňovou linku byly všechny tak unavené, že jim stabilizovaná poloha na koberci posloužila jako výborná chvilka k odpočinku :-) 

Mgr. Petra Prokopová